পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর : পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান – পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ West Bengal Class 5 Science : পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান – পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান –চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ | West Bengal Class 5 Science নিচে দেওয়া হলো।
এই পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর – WBBSE Class 5 Science Question and Answer, Suggestion, Notes – পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ থেকে বহুবিকল্পভিত্তিক, সংক্ষিপ্ত, অতিসংক্ষিপ্ত এবং রচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তর (MCQ, Very Short, Short, Descriptive Question and Answer) গুলি আগামী West Bengal Class 5 th Science Examination – পশ্চিমবঙ্গ পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য খুব ইম্পর্টেন্ট
পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর: চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ
পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ
সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো | পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ, প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 5 Science
1. পাহাড়ের ঢালু জমিতে সবচেয়ে বেশি চাষ হয়
(a) ধান
(b) গম
(c) চা
(d) পাট
উত্তর: (c) চা
2. কয়লা পাওয়া যায়
(a) জঙ্গলে
(b) খনিতে
(c) কারখানায়
(d) বাগানে
উত্তর: খনিতে
3.বিদ্যুৎ তৈরিতে লাগে
(a) মাটি
(b) কয়লা
(c) কাঠ
(d) কোনোটিই নয়
উত্তর: কয়লা
4. তিতুমীর কোথাকার বাসিন্দা ছিলেন?
(a) উত্তর ২৪ পরগনার
(b) দক্ষিণ ২৪ পরগনার
(c) মেদনীপুর
(d) নদীয়া
উত্তর: উত্তর ২৪ পরগনার
5. ‘গান্ধী বুড়ি’ নামে পরিচিত
(a) প্রীতিলতা ওয়াদ্দেদার
(b) কল্পনা দত্ত
(c) মাতঙ্গিনী হাজরা
(d) বেগম রোকেয়া
উত্তর: মাতঙ্গিনী হাজরা
6. ভারত স্বাধীন হয়
(a) ১৯৪৭ সালের ১৫ ই আগস্ট
(b) ১৯৪৭ সালের ১৪ই আগস্ট
(c) ১৯৫০ সালের ২৬ শে জানুয়ারি
(d) ১৯ ৪৬ সালের ১৫ ই আগস্ট
উত্তর: ১৯৪৭ সালের ১৫ ই আগস্ট
7. স্বাধীনতা সংগ্রামের ইতিহাসে মাস্টারদা নামে কে পরিচিত?
(a) ক্ষুদিরাম বসু
(b) নজরুল ইসলাম
(c) ভগৎ সিং
(d) সূর্য সেন
উত্তর: সূর্য সেন
8. সতীদাহ প্রথার বিরুদ্ধে লড়াই করেছেন
(a) স্বামী বিবেকানন্দ
(b) রাজা রামমোহন রায়
(c) গান্ধীজী
(d) ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর
উত্তর: রাজা রামমোহন রায়
9. কয়লা পাওয়া যায়
(a) কারখানায়
(b) বাগানে
(c) জমিতে
(d) খনিতে
উত্তর: খনিতে
10. দার্জিলিং হল
(a) পাহাড়ি এলাকা
(b) সমতল এলাকা
(c) মরুভূমি এলাকা
(d) বদ্বীপ অঞ্চল
উত্তর: পাহাড়ি এলাকা
আমাদের পরিবেশ পঞ্চম শ্রেণী: চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ | দু একটি শব্দে উত্তর দাও| West Bengal Class 5 Science
1. কোন এলাকার মাটিতে ভালোভাবে জল দাঁড়ায়?
উত্তর: যেখানে জমির ঢাল খুব কম সেই এলাকার মাটিতে জল ভালোভাবে দাঁড়ায়।
2. মালভূমি অঞ্চলের মাটির রং কি?
উত্তর: সাধারণত মালভূমি অঞ্চলের মাটির রং লাল
3. পশ্চিমবঙ্গের কোথাকার চা পৃথিবী বিখ্যাত?
উত্তর: দার্জিলিং জেলার চা পৃথিবী বিখ্যাত
4. তাপবিদ্যুৎ তৈরির মূল উপাদান কি?
উত্তর: কয়লা
5. পশ্চিমবঙ্গের কোথায় কয়লা পাওয়া যায়?
উত্তর: পশ্চিমবঙ্গের আসানসোল ও রানীগঞ্জ অঞ্চলে কয়লা পাওয়া যায়।
6. সম্পদ কাকে বলে?
উত্তর: সম্পদ বলতে সে সবকিছুকেই বোঝায় যা মানুষের চাহিদা মেটায় ও মানুষের জীবনযাত্রার মান উন্নয়নে সাহায্য করে।
7. কোন এলাকার মাটিতে খুব ভালো চা চাষ হয়?
উত্তর: যে এলাকার জমিতে জল দাঁড়ায় না অর্থাৎ পাহাড়ের ঢালু জমিতে চা চাষ ভালো হয়।
8. পশ্চিমবঙ্গের কোথায় কয়লা পাওয়া যায়?
উত্তর: পশ্চিমবঙ্গের রানীগঞ্জ আসানসোলে কয়লা পাওয়া যায়।
9. পশ্চিমবঙ্গের কোন জেলা চা চাষের জন্য বিখ্যাত?
উত্তর: দার্জিলিং
10. মানুষ কিভাবে সম্পদ তৈরি করতে পারে?
উত্তর: মানুষ তার নিজের স্বাস্থ্য ও বুদ্ধিকে কাজে লাগিয়ে সম্পদ তৈরি করতে পারে।
11. মানুষ প্রথম কিসের তৈরি বাসনপত্র ব্যবহার করত?
উত্তর: মাটির তৈরি
12. মানুষ কিভাবে মাটির পাত্র শক্ত করত?
উত্তর: আগুনে পুড়িয়ে নিয়ে
13. আগেকার দিনে মানুষের হাত পা কেটে গেলে কি ওষুধ লাগাতো?
উত্তর: পাতা ছেচে তার রস লাগাতো
14. কয়েকটি হস্তশিল্পের নাম কর যা অলিখিত জ্ঞান সম্পদ রূপে বিবেচিত হয়?
উত্তর: বড়ি বানানো, নকশা কাটা কাঁথা বানানো প্রভৃতি।
15. দুজন বিখ্যাত লেখকের নাম লেখ।
উত্তর: রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর ও বিভূ-4তিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়
16. কোন লেখকের লেখা দুটি গান দুটি দেশে জাতীয় সংগীতের মর্যাদা পেয়েছে?
উত্তর: রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
17. ‘বর্ণপরিচয়’ কার লেখা?
উত্তর: ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর
18. ‘সীতার বনবাস’ রচনা করেন কে?
উত্তর: ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর
19. ভারতের প্রথম আধুনিক মানুষ কে?
উত্তর: রাজা রামমোহন রায়
20. রাজা রামমোহন রায় কে ‘ভারত পথিক’ উপাদান কে?
উত্তর: রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
21. ডিরোজিওর পুরো নাম কি?
উত্তর: হেনরি লুই ভিভিয়ান ডিরোজিও
22. ‘বর্তমান ভারত’ কে রচনা করেন?
উত্তর: স্বামী বিবেকানন্দ
23. মহাত্মা গান্ধীর পুরো নাম কি ছিল?
উত্তর: মোহন দাস করমচাঁদ গান্ধী
24. বেগম রোকেয়া কিসের জন্য বিখ্যাত ছিলেন?
উত্তর: মেয়েদের মধ্যে শিক্ষা প্রসার ঘটানোর জন্য বেগম রোকেয়া বিখ্যাত ছিলেন।
25. “তোমরা আমায় রক্ত দাও আমি তোমাদের স্বাধীনতা দেব”- উক্তিটি কার?
উত্তর: নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসু
26. দুজন স্বাধীনতা সংগ্রামির নাম লেখ।
উত্তর: নেতাজী সুভাষচন্দ্র বসু ও ক্ষুদিরাম বসু
27. আজাদ হিন্দ ফৌজ কে গঠন করেন?
উত্তর: ১৯৪২ খ্রিস্টাব্দে ক্যাপ্টেন মোহন সিং ও রাসবিহারী বসু জাপানের যুদ্ধবন্দী ব্রিটিশ বাহিনীর ভারতীয় সেনাদের নিয়ে আজাদ হিন্দ ফৌজ গঠন করেন।
28. ইংরেজদের অত্যাচারের বিরুদ্ধে লড়াই করে প্রাণ দিয়েছেন এমন একজন শহীদের নাম লেখ।
উত্তর: মাতঙ্গিনী হাজরা
29. কাকে ‘গান্ধী বুড়ি’ বলা হয়?
উত্তর: মাতঙ্গিনী হাজরা
30. বেগম রোকেয়ার সঙ্গে কোন স্কুলের নাম জড়িত?
উত্তর: সাখাওয়াত মেমোরিয়াল গার্লস স্কুল
31. তিনজন বিখ্যাত মহিলা স্বাধীনতা সংগ্রামীর নাম লেখ।
উত্তর: প্রীতিলতা ওয়াদ্দেদার, মাতঙ্গিনী হাজরা, কল্পনা দত্ত
32. কোন মনীষীর জন্মদিন শিক্ষক দিবস হিসেবে পালন করা হয়?
উত্তর: সর্বপল্লী রাধাকৃষ্ণাণ
33. কোন মনীষীর জন্মদিন আমরা শিশু দিবস হিসেবে পালন করি?
উত্তর: জওহরলাল নেহেরু
34. বাবা সাহেব আম্বেদকরের প্রকৃত নাম কি?
উত্তর: ভীমরাও রামজি আম্বেদকর
35. আমাদের সংবিধান কবে থেকে চালু হয়?
উত্তর: ১৯৫০ খ্রিস্টাব্দের ২৬ জানুয়ারি
36. একজন আদিবাসী সংগ্রামীর নাম লেখ।
উত্তর: বিরসা মুন্ডা
37. তিতুমীর কে ছিলেন?
উত্তর: তিতুমীর ছেলে বারাসাত বিদ্রোহের নেতা
38. তিতুমীরের প্রকৃত নাম কি?
উত্তর: মীর নিসার আলী
39. পশ্চিমবঙ্গের কোন জেলায় মুখোশ পরে নাচ করা হয়?
উত্তর: পুরুলিয়া
40. পশ্চিমবঙ্গের কোন অঞ্চল টেরাকোটার কাজের জন্য বিখ্যাত?
উত্তর: বাঁকুড়া জেলার বিষ্ণুপুর
41. পশ্চিমবঙ্গের কোথায় খুব সুন্দর মাদুর তৈরি হয়?
উত্তর: পশ্চিম মেদিনীপুর
42. কোন অঞ্চলের সরপুরিয়া বিখ্যাত?
উত্তর: নদীয়ার কৃষ্ণনগরের
43. বাঁশের কেল্লা কে বানিয়ে ছিলেন?
উত্তর: তিতুমীর
44. বর্ণপরিচয় কার লেখা?
উত্তর: বর্ণপরিচয় ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের লেখা
45. ভারতের প্রথম আধুনিক মানুষ কাকে বলা হয়?
উত্তর: রাজা রামমোহন রায় কে ভারতের প্রথম আধুনিক মানুষ বলা হয়।
46. ‘ভারত পথিক’ কাকে বলা হয়?
উত্তর: রামমোহন রায়কে ‘ভারত পথিক’ বলা হয়।
47. কার জন্মদিন আমরা শিক্ষক দিবস পালন করি?
উত্তর: সর্বপল্লী রাধাকৃষ্ণনের জন্মদিন আমরা শিক্ষক দিবস হিসেবে পালন করি। ৫ই সেপ্টেম্বর শিক্ষক দিবস হিসেবে পালন করা হয়
48. কার জন্মদিন শিশু দিবস হিসেবে পালন করা হয়?
উত্তর: জহরলাল নেহেরু জন্মদিন শিশু দিবস হিসেবে পালন করা হয়। ১৪ ই নভেম্বর শিশু দিবস পালন করা হয়।
READ MORE: আমাদের পরিবেশ |পঞ্চম শ্রেণী প্রথম অধ্যায়: মানবদেহ প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 5 Science
অতি সংক্ষেপে উত্তর দাও| West Bengal Class 5 Science |চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ
1. প্রাকৃতিক সম্পদ কি?
উত্তর: জল,মাটি,বাতাস, খনিজ পদার্থ আমরা প্রকৃতি থেকে পাই এইরকম সম্পদ গুলিকে প্রাকৃতিক সম্পদ বলে।
2. কয়লা কি কি কাজে ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: কয়লা বিভিন্ন কাজে লাগে যেমন কয়লা দিয়ে আগুন জেলে রান্না করা হয়, ইট পোড়ানো হয়, তাপবিদ্যুৎ তৈরি হয়
3. মানুষ কাঁচা মাংস খেতে কেন?
উত্তর: জঙ্গলে থাকতো যখন মানুষ তখন তারা আগুনের ব্যবহার শেখেনি তাই কাঁচা মাংস খেতে।
4. মানুষ কিভাবে বাসনপত্র তৈরি করতো?
উত্তর: মানুষ প্রথমে মাটি দিয়ে পরবর্তীকালে ধাতুর বাসনপত্র তৈরি করতো।
5. একার বুদ্ধিতে খুব বেশি দূর এগানো যায় কি?
উত্তর: একার বুদ্ধিতে খুব বেশি দূর এগোনো যায় না। অনেক জন মানুষের বুদ্ধি নিয়ে বলে সেই কাজ ভালো হয়
6. যখন ওষুধ আবিষ্কার হয়নি তখন হাত-পা কেটে গেলে মানুষ কি করত?
উত্তর: যখন ওষুধ আবিষ্কার হয়নি তখন হাত পা কেটে গেলে মানুষ বিভিন্ন গাছের পাতা ছেচে তার রস লাগাতো।
7. ঔষধি গাছের কথা মানুষ জানত কি করে?
উত্তর: মানুষ তাদের পূর্বপুরুষের থেকে ঔষধি গাছের কথা জানতে পারত
8. কয়েকটি হস্তশিল্পের নাম কর।
উত্তর: নানা রকমের হাতের কাজ কাগজ,উল, নকশি কাঁথা তৈরি ঝুড়ি বানানো বেতের কাজ ইত্যাদি হস্তশিল্প
9. মনীষী কাদের বলা হয়?
উত্তর: যেসব ব্যক্তিরা মানুষের ও সমাজের ভালোর জন্য ভেবেছেন এবং কাজ করেছেন তাদের মনীষী বলা হয়।
10. সতীদাহ প্রথা কি?
উত্তর: স্বামী মারা গেলে তার জ্বলন্ত চিতায় বিধবা স্ত্রীকে পুড়িয়ে মারার প্রথা কে সতীদাহ প্রথা বলা হয়।
সংক্ষেপে উত্তর দাও| West Bengal Class 5 Science |চতুর্থ অধ্যায়: পরিবেশ ও সম্পদ
1. বিভিন্ন প্রকার সম্পদের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও
উত্তর: তিনটি প্রধান সম্পদ হলো কৃষিজ সম্পদ বনজ সম্পদ ও খনিজ সম্পদ
কৃষিজ সম্পদ: কৃষিজ সম্পদের মধ্যে প্রধান দুটি হল ধান ও চা।
বনজ সম্পদ: বনজ সম্পদের মধ্যে প্রধান হলো কাঠ মধু মোম
খনিজ সম্পদ: প্রধান খনিজ সম্পদ হলো কয়লা পশ্চিমবঙ্গের
2. মানুষ তার বুদ্ধিকে কাজে লাগিয়ে কি কি তৈরি করেছে?
উত্তর: মানুষ তার বুদ্ধি কে কাজে লাগিয়ে কয়লা পুড়িয়ে তাপবিদ্যুৎ তৈরি করেছে। নদীর গতিশক্তিকে কাজে লাগিয়ে জলবিদ্যুৎ তৈরি করেছে সূর্যের আলোকে কাজে লাগিয়ে সৌর বিদ্যুৎ তৈরি করেছে। বাতাসের শক্তিকে কাজে লাগিয়ে তৈরি করেছে বায়ুকল এভাবে মানুষ অনেক নতুন সম্পদ তৈরি করেছে।
3. উৎসবের প্রয়োজন কেন?
উত্তর: উৎসব সমাজের একটি অন্যতম অঙ্গ যাতে সমাজের সর্বস্তরের মানুষ অংশগ্রহণ করতে পারে।
রচনাধর্মী প্রশ্ন।উত্তর দাও| West Bengal Class 5 Science |চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ | West Bengal Class 5 Science Suggestion
1. রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর স্মরণীয় কেন?
উত্তর: রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর একজন বিখ্যাত কবি, সাহিত্যিক। তাঁকে বাংলা ভাষার সর্বশ্রেষ্ঠ সাহিত্যিকও বলা হয়। তিনি গীতাঞ্জলি কাব্যগ্রন্থের জন্য ১৯১৩ সালে নোবেল পুরস্কার পান। তার লেখা ‘জনগণমন’ ভারতের জাতীয় সংগীত। তিনি বিশ্বভারতী বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করেছিলেন।
2. কাজী নজরুল ইসলাম সম্পর্কে সংক্ষেপে লেখ
উত্তর: কাজী নজরুল ইসলাম একজন বিখ্যাত কবি এছাড়াও তিনি রচনা করেছেন অনেক গান ও নাটক। ব্রিটিশ সরকারের বিরুদ্ধে তিনি অনেক কবিতা লিখেছেন তাই তাকে বিদ্রোহী কবি বলা হয়। তার রচিত গানগুলিকে নজরুল গীতি বলা হয়।
3. রাজা রামমোহন রায় স্মরণীয় কেন?
উত্তর: বাংলার সমাজ সংস্কার আন্দোলনের পথিকৃৎ ছিলেন রাজা রামমোহন রায়। সতীদাহ প্রথা নিষিদ্ধ করার পিছনে তিনি অগ্রণী ভূমিকা নিয়েছিলেন।
4. ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর স্মরণীয় কেন?
উত্তর: ইশ্বরচন্দ্র তার অসাধারণ পাণ্ডিত্যের জন্য বিদ্যাসাগর উপাধি লাভ করেন। শিশুদের জন্য লেখা বর্ণপরিচয়, কথামালা রচনা করেন। তিনি মেয়েদের শিক্ষার জন্য অনেক বিদ্যালয় স্থাপন করেছিলেন এবং তারই প্রচেষ্টায় বিধবা বিবাহ আইন পাস হয়।
5. স্বাধীনতা দিবস সম্পর্কে দু একটি লাইন লেখ।
উত্তর: ১৯৪৭ সালের ১৫ ই আগস্ট ভারত ইংরেজদের শাসন থেকে মুক্ত হয় তাই এই দিনটিকে আমরা স্বাধীনতা দিবস হিসেবে পালন করে থাকি।। বহু বিপ্লবীর আত্ম বলিদান এবং ত্যাগ এই স্বাধীনতা আনতে সাহায্য করেছে। এদের মধ্যে উল্লেখযোগ্য হলেন নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসু, মাস্টারদা সূর্যসেন, বিনয় বাদল দীনেশ, ক্ষুদিরাম বসু প্রমুখ ব্যক্তিগণ। স্বাধীনতার কথা মনে রেখে এই দিবসটিকে সারাদেশে নানা ভাবে নানা অনুষ্ঠানের মাধ্যমে পালন করা হয়।
6. সাধারণতন্ত্র দিবস সম্পর্কে সংক্ষেপে লেখ।
উত্তর: প্রতিবছর ২৬ শে জানুয়ারি তারিখটিতে আমরা সাধারণতন্ত্র দিবস পালন করি এই দিনটিকে আগে প্রজাতন্ত্র দিবস বলা হতো।
সাধারণতন্ত্র শব্দের অর্থ হলো সাধারন মানুষী দেশ চালাবে। দেশের যে কোন সাধারণ মানুষ ভোটে জিতে সরকারের প্রধান হতে পারে। স্বাধীনতার পর দেশ কিভাবে চলবে তার জন্য ডক্টর বি আর আম্বেদকরের নেতৃত্বে সংবিধান রচনা হয়। ১৯৫০ সালের ২৬ শে জানুয়ারি এই সংবিধান কার্যকরী হয়। সেই থেকে এই দিনটিকে সাধারণতন্ত্র দিবস বা প্রজাতন্ত্র দিবস হিসেবে পালন করা হয়ে আসছে।।
7. বন আমাদের কি কি উপকার করে?
উত্তর: গাছপালা তথা বন জঙ্গল দিনের বেলায় আলোর সাহায্যে অক্সিজেন তৈরি করে, সেই অক্সিজেন আমাদের বেঁচে থাকার অন্যতম উপাদান। বোন থেকে আমরা কাঠ পাই যা দিয়ে বাড়ির আসবাবপত্র,জানলা,দরজা ইত্যাদি তৈরি হয়। গাছপালা বৃষ্টিপাত হতে সাহায্য করে। পরিবেশ থেকে কার্বন ডাই অক্সাইড শোষণ করে নেয় বলে বাতাস পরিশুদ্ধ হয়। গাছের মধ্যে নানা রকমের জীবজন্তু বসবাস করে। নানা রকমের ফল আমরা গাছ থেকে পাই যা খাদ্য হিসেবে গ্রহণ করি
8. বিরসা মুন্ডা সম্পর্কে সংক্ষেপে লেখ।
উত্তর: বিরসা মুন্ডা রাঁচি জেলায় জন্মগ্রহণ করেন। খ্রিস্টান মিশনারি স্কুলে পড়াশোনা করেন এবং মুন্ডা দের রক্ষা করার জন্য ইংরেজদের বিরুদ্ধে আন্দোলন করেন। ইংরেজ আমলে তারা মুন্ডাদের এর উপর নানাভাবে অত্যাচার ও শোষণ করতো। ১৮৯৯ সালে মুন্ডারা ইংরেজদের বিরুদ্ধে বিদ্রোহ ঘোষণা করে। বিরসা মুন্ডার নেতৃত্বে তারা সরকারি থানা অফিস আক্রমণ করে কিন্তু শেষ পর্যন্ত তারা পরাজিত হয়। বিরসা মুন্ডা বন্দী হন এবং পরবর্তীকালে জেলের মধ্যেই তার মৃত্যু ঘটে।
পঞ্চম শ্রেণী বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর – পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়: পরিবেশ ও সম্পদ | West Bengal Class 5 Science Question and Answer, Suggestion
পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর – পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়: পরিবেশ ও সম্পদ | পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর – পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়: পরিবেশ ও সম্পদ | পশ্চিমবঙ্গ পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর – পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়: পরিবেশ ও সম্পদ প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান সহায়ক – পঞ্চম শ্রেণী তৃতীয় অধ্যায়: পশ্চিমবঙ্গের সাধারণ পরিচিতি – প্রশ্ন ও উত্তর । Class 5 Science Question and Answer, Suggestion | West Bengal Class 5 Science Suggestion | Class 5 Science Question and Answer Notes | West Bengal Class 5th Science Question and Answer Suggestion.
READ MORE: আমাদের পরিবেশ |পঞ্চম শ্রেণী দ্বিতীয় অধ্যায়: ভৌত পরিবেশ (মাটি,জল,জীববৈচিত্র) প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 5 Science
চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ
চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ Class 5 Science Question and Answer Suggestion পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর – চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ আলোচনা করা হল।
পঞ্চম শ্রেণি চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ । ক্লাস 5 দ্বিতীয় অধ্যায় MCQ প্রশ্ন উত্তর | Class 5 Science Question Answer
পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান (Class 5 Science) – পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়: পরিবেশ ও সম্পদ – প্রশ্ন ও উত্তর | চতুর্থ অধ্যায়: পরিবেশ ও সম্পদ | Class 5 Science Suggestion পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর – চতুর্থ অধ্যায়: পরিবেশ ও সম্পদ সব প্রশ্ন দেওয়া হয়েছে । এগুলো ভালো করে প্র্যাক্টিস করলে 1 st টার্ম পরীক্ষায় ভালো রেজাল্ট হবেই
পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান – পঞ্চম শ্রেণী চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ | West Bengal Class 5 Science Question Answers
অসংখ্য ধন্যবাদ সময় করে আমাদের এই “চতুর্থ অধ্যায়:পরিবেশ ও সম্পদ | West Bengal Class 5 Science “পােস্টটি পড়ার জন্য। এই ভাবেই Bigyansiksha ওয়েবসাইটের পাশে থাকুন। যেকোনো প্ৰশ্ন উত্তর জানতে এই ওয়েবসাইট টি ফলাে করুন , ধন্যবাদ।
- বিপরীত ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষক MCQ প্রশ্নোত্তর — HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত (WBCHSE 2026)
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার গণিতের বিপরীত ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষক MCQ ও অ্যাসারশন-রিজন প্রশ্নোত্তর, ব্যাখ্যাসহ। WBCHSE সিলেবাস অনুযায়ী প্র্যাকটিসের জন্য আদর্শ। বিপরীত ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষক MCQ (Inverse Trigonometric Functions) প্রশ্নোত্তর — উচ্চমাধ্যমিক তৃতীয় সেমিস্টার গণিত উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার গণিতের দ্বিতীয় ইউনিট বিপরীত ত্রিকোণমিতিক অপেক্ষক (Inverse Trigonometric Functions) — এখানে সবচেয়ে বেশি ভুল হয় যোগ-বিয়োগের সূত্রে … - সম্বন্ধ ও অপেক্ষক MCQ প্রশ্নোত্তর — HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত (WBCHSE 2026)
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার গণিতের সম্বন্ধ ও অপেক্ষক MCQ ও অ্যাসারশন-রিজন প্রশ্নোত্তর, ব্যাখ্যাসহ। WBCHSE সিলেবাস অনুযায়ী প্র্যাকটিসের জন্য আদর্শ। সম্বন্ধ ও অপেক্ষক MCQ (Relations and Functions) প্রশ্নোত্তর — উচ্চমাধ্যমিক তৃতীয় সেমিস্টার গণিত উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার গণিতের সিলেবাসে সম্বন্ধ ও অপেক্ষক MCQ (Relations and Functions) অধ্যায়টা প্রথম ইউনিট হলেও এখানেই সবচেয়ে বেশি ছাত্রছাত্রী … - তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ ও পরিবর্তী প্রবাহ – HS 3rd Semester Physics MCQ প্রশ্নোত্তর
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার পদার্থবিদ্যার “তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ ও পরিবর্তী প্রবাহ” অধ্যায়ের প্রশ্ন উত্তরসহ। লেঞ্জের সূত্র, আবেশাঙ্ক, ট্রান্সফরমার, AC বর্তনী সংক্রান্ত সব প্রশ্ন এখানে। তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ ও পরিবর্তী প্রবাহ: HS 3rd Semester Physics প্রশ্নোত্তর তৃতীয় সেমিস্টারের পঞ্চম ও শেষ মূল ইউনিট তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ ও পরিবর্তী প্রবাহ — এখানে লেঞ্জের সূত্র, স্ব-আবেশ, পারস্পরিক … - তড়িৎচুম্বকীয় তরঙ্গ ও যোগাযোগ ব্যবস্থা – HS 3rd Semester Physics MCQ প্রশ্নোত্তর
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার পদার্থবিদ্যার “তড়িৎচুম্বকীয় তরঙ্গ ও যোগাযোগ ব্যবস্থা” সংক্রান্ত মডেল প্রশ্নপত্রের প্রশ্ন উত্তরসহ তড়িৎচুম্বকীয় তরঙ্গ ও যোগাযোগ ব্যবস্থা: HS 3rd Semester Physics প্রশ্নোত্তর তৃতীয় সেমিস্টার পদার্থবিদ্যার সিলেবাসে তড়িৎচুম্বকীয় তরঙ্গ ও যোগাযোগ ব্যবস্থা টপিকটা মূল ৫টা ইউনিটের মতো আলাদা কোনো পূর্ণাঙ্গ Model Question Paper হিসেবে আসেনি — বরং সাধারণ মিশ্র মক টেস্ট (Set-I … - তড়িৎ প্রবাহের চৌম্বক ক্রিয়া ও চুম্বকত্ব – HS 3rd Semester Physics সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার পদার্থবিদ্যার “তড়িৎ প্রবাহের চৌম্বক ক্রিয়া ও চুম্বকত্ব” অধ্যায়ের সবকটি MCQ প্রশ্ন উত্তরসহ। বায়ো-সাভার্ট সূত্র, সাইক্লোট্রন, চুম্বকত্ব সংক্রান্ত সব প্রশ্ন এখানে। তড়িৎ প্রবাহের চৌম্বক ক্রিয়া ও চুম্বকত্ব: HS 3rd Semester Physics সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর তৃতীয় সেমিস্টারের চতুর্থ অধ্যায় তড়িৎ প্রবাহের চৌম্বক ক্রিয়া ও চুম্বকত্ব — এখানে বায়ো-সাভার্ট সূত্র, অ্যাম্পিয়ারের সূত্র, সাইক্লোট্রন … - প্রবাহী তড়িৎ – HS 3rd Semester Physics সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার পদার্থবিদ্যার “প্রবাহী তড়িৎ” অধ্যায়ের সবকটি MCQ প্রশ্ন উত্তরসহ। কারেন্ট, রোধ, পোটেনশিওমিটার, মিটার ব্রিজ সংক্রান্ত সব প্রশ্ন এখানে। প্রবাহী তড়িৎ: HS 3rd Semester Physics সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর প্রবাহী তড়িৎ অধ্যায়টা তৃতীয় সেমিস্টারের মধ্যে সবচেয়ে “প্র্যাকটিক্যাল” — এখানেই পোটেনশিওমিটার, মিটার ব্রিজ, শান্ট-গ্যালভানোমিটারের মতো যন্ত্রের হিসাব আসে, যেগুলো ল্যাব পরীক্ষাতেও কাজে লাগে। নিচে …