উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার হ্যালোঅ্যালকেন হ্যালোঅ্যারিন রসায়ন অধ্যায়ের সবকটি MCQ প্রশ্ন উত্তরসহ। SN1, SN2, নিউক্লিওফিলিক প্রতিস্থাপন সংক্রান্ত সব প্রশ্ন এখানে।
হ্যালোঅ্যালকেন হ্যালোঅ্যারিন রসায়ন: HS 3rd Semester Chemistry সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর
তৃতীয় সেমিস্টার রসায়নের জৈব অংশের প্রথম বড় অধ্যায় হ্যালোঅ্যালকেন-হ্যালোঅ্যারিন — এখানে SN1/SN2 বিক্রিয়া প্রক্রিয়া, নিউক্লিওফিলিক প্রতিস্থাপন, গ্রিনিয়ার্ড বিকারক এবং বিভিন্ন নামজাদা বিক্রিয়া (ফিনকেলস্টাইন, সোয়ার্টস, স্যান্ডমিয়ার) নিয়ে আলোচনা হয়। নিচে মডেল প্রশ্নপত্র অনুসরণ করে সবকটা প্রশ্ন উত্তরসহ দেওয়া হলো।
হ্যালোঅ্যালকেন হ্যালোঅ্যারিন রসায়ন: এক নজরে
এই অধ্যায়ের প্রশ্নগুলো মূলত দুই ভাগে ভাগ করা যায় — প্রথমত, বিক্রিয়া প্রক্রিয়া বোঝার প্রশ্ন (কোন বিকারক কী দেয়, কোন পরিস্থিতিতে SN1 বনাম SN2 প্রাধান্য পাবে), আর দ্বিতীয়ত, স্টেরিওকেমিস্ট্রি ও গঠন-সম্পর্কিত প্রশ্ন (আপেক্ষিক সক্রিয়তা, দ্বিমেরু ভ্রামক তুলনা)।
এই হ্যালোঅ্যালকেন হ্যালোঅ্যারিন রসায়ন অধ্যায়ের একটা বড় অংশ প্রশ্ন গঠনের চিত্রের উপর নির্ভরশীল, তাই উত্তর মেলানোর সময় বইয়ের চিত্র সাথে রেখে মেলানো ভালো।
কেন SN1 আর SN2 নিয়ে এত গুলিয়ে যায়?
সবচেয়ে সাধারণ ভুলটা হলো — কার্বোক্যাটায়নের স্থিতিশীলতা না দেখে শুধু হ্যালাইডের ধরন (১°, ২°, ৩°) দেখেই SN1/SN2 ঠিক করে ফেলা। মনে রাখতে হবে, বেঞ্জাইলিক ও অ্যালাইলিক হ্যালাইড ১° হলেও রেজোন্যান্স স্থিতিশীল কার্বোক্যাটায়ন গঠন করে বলে সহজেই SN1 বিক্রিয়া দেয় (নিচের প্রশ্ন ১-এ ঠিক এই কারণেই বেঞ্জাইল ক্লোরাইড সবচেয়ে বেশি সক্রিয়)। উল্টোদিকে, অ্যারাইল হ্যালাইড (যেমন ক্লোরোবেঞ্জিন) সাধারণ অবস্থায় SN1 বা SN2 কোনোটাতেই সহজে অংশ নেয় না, কারণ C-X বন্ধন রেজোন্যান্সের ফলে আংশিক দ্বিবন্ধন চরিত্র পেয়ে শক্তিশালী হয়ে যায়।
হ্যালোঅ্যালকেন হ্যালোঅ্যারিন রসায়ন: সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্ন উত্তর (১–২০)
রাসায়নিক বিক্রিয়ায় SN1 হলো দুই ধাপের এক-আণবিক নিউক্লিওফিলিক প্রতিস্থাপন বিক্রিয়া এবং SN2 হলো এক ধাপের দ্বি-আণবিক নিউক্লিওফিলিক প্রতিস্থাপন বিক্রিয়া।
১. SN1 বিক্রিয়ায় সবচেয়ে সক্রিয় যৌগ — বেঞ্জাইল ক্লোরাইড (PhCH₂Cl) (রেজোন্যান্স স্থিতিশীল বেঞ্জাইলিক কার্বোক্যাটায়ন গঠনের কারণে)
২. CH₃CH₂Br + KCN → A, CH₃CH₂Br + AgCN → B হলে A ও B — CH₃CH₂CN (ইথাইল সায়ানাইড), CH₃CH₂NC (ইথাইল আইসোসায়ানাইড) (KCN আয়নিক বলে C দিয়ে আক্রমণ করে, AgCN সমযোজী বলে N দিয়ে আক্রমণ করে)
৩. বিবৃতি: মিথাইল ক্লোরাইডের তুলনায় ক্লোরোবেঞ্জিনে -OH প্রতিস্থাপন কষ্টসাধ্য / কারণ: C-Cl বন্ধন রেজোন্যান্সে আংশিক দ্বিবন্ধন চরিত্র পায় — উভয়ই সঠিক এবং কারণটি বিবৃতির সঠিক ব্যাখ্যা
৪. কলাম ম্যাচিং (ফ্রেয়ন, BHC, DDT, আয়োডোফর্ম বনাম রেফ্রিজারেন্ট, গ্যামাক্সিন, কীটনাশক, অ্যান্টিসেপটিক) — ফ্রেয়ন–রেফ্রিজারেন্ট, BHC–গ্যামাক্সিন, DDT–কীটনাশক, আয়োডোফর্ম–অ্যান্টিসেপটিক
৫. 2-মিথাইলবিউটেনের মনোক্লোরিনেশনে প্রাপ্ত যৌগের সংখ্যা — ⚠️ যাচাই করে নিন (মূল বইয়ে এই প্রশ্নের বিকল্পগুলো অন্য প্রশ্নের সাথে হুবহু দেখা যাচ্ছে, স্পষ্ট মুদ্রণজনিত ত্রুটি; প্রতিষ্ঠিত জৈব রসায়ন অনুযায়ী ৪টা ভিন্ন যৌগ পাওয়া যাবে — চারটে ভিন্ন হাইড্রোজেন পরিবেশের কারণে)
৬. নিচের কোন যৌগটি বিন্যাস বাকিদের থেকে আলাদা — ⚠️ যাচাই করে নিন (স্টেরিওকেমিস্ট্রি চিত্রনির্ভর, মূল বইয়ের ওয়েজ-ড্যাশ গঠন দেখে নিশ্চিত করুন)
৭. যৌগগুলোর R/S বিন্যাস — ⚠️ যাচাই করে নিন (CIP অগ্রাধিকার নিয়ম প্রয়োগে ত্রিমাত্রিক চিত্র প্রয়োজন)
৮. ইথাইলবেঞ্জিন + NBS/hν/CCl₄ → X — Ph-CH(Br)-CH₃ (বেঞ্জাইলিক অবস্থানে মুক্তমূলক ব্রোমিনেশন)
৯. নিউক্লিওফিলিক প্রতিস্থাপনে সক্রিয়তার ক্রম (বিভিন্ন প্রতিস্থাপক-যুক্ত ক্লোরোবেঞ্জিন) — II>III>IV>I (2,4-ডাইনাইট্রো > মনো-নাইট্রো > সাধারণ ক্লোরোবেঞ্জিন > মিথক্সি-প্রতিস্থাপিত, যেহেতু NO₂ সক্রিয়কারী আর OCH₃ নিষ্ক্রিয়কারী)
১০. CH₃CH₂Br → CH₃CH₂I বিক্রিয়ার বিকারক — NaI, অ্যাসিটোন/Δ (ফিনকেলস্টাইন বিক্রিয়া)
আরো দেখো: তরল অবস্থা রসায়ন (Liquid State) – HS 3rd Semester Chemistry সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর
১১. বিবৃতি: ক্লোরোবেঞ্জিনের নাইট্রেশনে m-নাইট্রোক্লোরোবেঞ্জিন উৎপন্ন হয় / কারণ: নাইট্রো গ্রুপ মেটানির্দেশক — বিবৃতি ভুল কিন্তু কারণ সঠিক (আসলে ক্লোরোবেঞ্জিনের নাইট্রেশনে o- ও p-নাইট্রোক্লোরোবেঞ্জিন হয়, কারণ Cl নিজেই o,p-নির্দেশক)
১২. কলাম ম্যাচিং (PhN₂BF₄+Δ, PhCOOAg+Br₂/CCl₄, PhBr+Na/ইথার, ক্লোরোবেঞ্জিন+CH₃Cl/AlCl₃ বনাম ফ্লুরোবেঞ্জিন, বায়ফেনিল, ব্রোমোবেঞ্জিন, ক্লোরোটলুইন মিশ্রণ) — স্যান্ডমিয়ার-ফ্লুরোবেঞ্জিন, হানসডিকার-ব্রোমোবেঞ্জিন, উর্টজ-ফিটিগ-বায়ফেনিল, ফ্রিডেল-ক্রাফট্স-ক্লোরোটলুইন মিশ্রণ
১৩. m-ক্লোরো-m-(ব্রোমোমিথাইল)বেঞ্জিন + NaOH → ? — ⚠️ যাচাই করে নিন, প্রত্যাশিত উত্তর: Cl অপরিবর্তিত থেকে শুধু CH₂Br → CH₂OH হবে (অ্যারাইল-Cl নিষ্ক্রিয়, বেঞ্জাইলিক-Br সক্রিয়)
১৪. অ্যালকিল ফ্লুরাইড তৈরির সবচেয়ে ভালো পদ্ধতি — সোয়ার্টস বিক্রিয়া
১৫. Ar(Br)-CH₂Br + Mg(শুষ্ক ইথার) তারপর D₂O → P — ⚠️ যাচাই করে নিন, প্রত্যাশিত উত্তর: বেঞ্জাইলিক C-Br আগে গ্রিনিয়ার্ড গঠন করবে (অ্যারাইল-Br অপেক্ষা বেশি সক্রিয়), ফলে P = Ar(Br)-CH₂D
১৬. দ্বিমেরু ভ্রামকের মান সর্বাধিক কোনটির — অর্থো-ডাইক্লোরোবেঞ্জিন (দুটো C-Cl ভেক্টর গঠনমূলকভাবে যোগ হয়; প্যারা-আইসোমারে দ্বিমেরু ভ্রামক শূন্য হয়)
১৭. 2-ব্রোমো-1-মিথাইলসাইক্লোহেক্সেন + C₂H₅ONa/C₂H₅OH → X — ⚠️ যাচাই করে নিন, প্রত্যাশিত উত্তর: জাইৎসেভ নিয়ম অনুযায়ী বেশি প্রতিস্থাপিত অ্যালকিন (1-মিথাইলসাইক্লোহেক্সিন)
১৮. বিবৃতিত্রয়ের সত্য/মিথ্যা — (I) পোলার প্রোটিক মাধ্যমে SN2 ভালো হয় (II) SN2 দুই ধাপে ঘটে (III) SN2 সর্বদা ইনভার্শন ঘটায় — (I)-F, (II)-F, (III)-T (SN2 আসলে পোলার অ্যাপ্রোটিক মাধ্যমে ভালো হয়, এবং এটি একধাপী concerted প্রক্রিয়া)
১৯. Ph-CH=CH-CH₃ + HBr (মার্কোনিকভ সংযোজন) → ? — ⚠️ যাচাই করে নিন, প্রত্যাশিত উত্তর: Br বেঞ্জাইলিক কার্বনে বসবে (স্থিতিশীল বেঞ্জাইলিক কার্বোক্যাটায়নের মাধ্যমে), অর্থাৎ Ph-CH(Br)-CH₂-CH₃
২০. বেঞ্জিন থেকে বেঞ্জোয়িক অ্যাসিড তৈরির বিক্রিয়াক্রম (CO₂/শুষ্ক ইথার, Mg/শুষ্ক ইথার, H₃O⁺, Br₂/Fe) — Br₂/Fe → Mg/শুষ্ক ইথার → CO₂/শুষ্ক ইথার → H₃O⁺ (প্রথমে ব্রোমিনেশন, তারপর গ্রিনিয়ার্ড গঠন, তারপর CO₂ সংযোজন, শেষে অম্লীকরণ)
HS 3rd Semester Chemistry, WBCHSE Class 12: পরীক্ষার জন্য জরুরি টিপস
- SN1/SN2 নির্ণয়ের প্রশ্নে সবসময় প্রথমে দেখো কার্বোক্যাটায়ন স্থিতিশীল হতে পারে কিনা (বেঞ্জাইলিক/অ্যালাইলিক/৩°) — স্থিতিশীল হলে SN1 প্রাধান্য পাবে, নাহলে ১° সরল হ্যালাইডে SN2 প্রাধান্য পায়।
- অ্যারোমেটিক নিউক্লিওফিলিক প্রতিস্থাপনে (NAS) মনে রাখো — শুধু ইলেকট্রন-আকর্ষী মূলক (NO₂, CN ইত্যাদি) o/p অবস্থানে থাকলেই বিক্রিয়া সহজ হয়, ইলেকট্রন-দাতা মূলক (OCH₃, CH₃) থাকলে উল্টো প্রভাব পড়ে।
- নামজাদা বিক্রিয়াগুলো (ফিনকেলস্টাইন, সোয়ার্টস, স্যান্ডমিয়ার, হানসডিকার, উর্টজ-ফিটিগ) একটা তালিকা করে বিকারক ও উৎপাদ সহ আলাদাভাবে মুখস্থ করে নাও — এগুলো সরাসরি কলাম ম্যাচিং প্রশ্নে আসে।
আরো দেখো: p ব্লক মৌল রসায়ন (P Block Elements) – HS 3rd Semester Chemistry সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর
তৃতীয় সেমিস্টার রসায়ন, SN1 SN2, জৈব রসায়ন, দ্বাদশ শ্রেণি রসায়ন
হ্যালোঅ্যালকেন-হ্যালোঅ্যারিন অধ্যায়ে বিক্রিয়া প্রক্রিয়ার যুক্তি (কেন SN1 নাকি SN2, কেন এই নির্দিষ্ট পণ্য) বোঝাটাই আসল — শুধু মুখস্থ করলে চিত্রভিত্তিক প্রশ্নে আটকে যাবে। উপরে ⚠️-চিহ্নিত প্রশ্নগুলো (৫, ৬, ৭, ১৩, ১৫, ১৭, ১৯) মূল বইয়ের চিত্র দেখে অবশ্যই মিলিয়ে নিও, কারণ এগুলোর সঠিক উত্তর নির্ভুলভাবে যাচাই করতে ত্রিমাত্রিক গঠন বা নির্দিষ্ট চিত্রের প্রয়োজন যা টেক্সট থেকে সম্পূর্ণ নিশ্চিত করা যায়নি। কোনো official answer key ব্যবহার করা হয়নি — সবকটা উত্তর প্রতিষ্ঠিত জৈব রসায়নের যুক্তির ভিত্তিতে তৈরি।
এখানে আমরা আলোচনা করেছি হ্যালোঅ্যালকেন-হ্যালোঅ্যারিন – HS 3rd Semester Chemistry সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর, উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার রসায়নের “হ্যালোঅ্যালকেন-হ্যালোঅ্যারিন” অধ্যায়ের সবকটি MCQ প্রশ্ন উত্তরসহ।
আরো দেখো: সম্ভাবনাতত্ত্ব প্রশ্ন উত্তর (Probability) MCQ — HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত
SN1, SN2, নিউক্লিওফিলিক প্রতিস্থাপন সংক্রান্ত সব প্রশ্ন এখানে। হ্যালোঅ্যালকেন হ্যালোঅ্যারিন রসায়ন হ্যালোঅ্যালকেন, হ্যালোঅ্যারিন, HS 3rd Semester Chemistry, WBCHSE Class 12, তৃতীয় সেমিস্টার রসায়ন, SN1 SN2, জৈব রসায়ন, দ্বাদশ শ্রেণি রসায়ন সব কিছু একজায়গায়।
- হ্যালোঅ্যালকেন হ্যালোঅ্যারিন রসায়ন – HS 3rd Semester Chemistry সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার হ্যালোঅ্যালকেন হ্যালোঅ্যারিন রসায়ন অধ্যায়ের সবকটি MCQ প্রশ্ন উত্তরসহ। SN1, SN2, নিউক্লিওফিলিক প্রতিস্থাপন সংক্রান্ত সব প্রশ্ন এখানে। হ্যালোঅ্যালকেন হ্যালোঅ্যারিন রসায়ন: HS 3rd Semester Chemistry সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর তৃতীয় সেমিস্টার রসায়নের জৈব অংশের প্রথম বড় অধ্যায় হ্যালোঅ্যালকেন-হ্যালোঅ্যারিন — এখানে SN1/SN2 বিক্রিয়া প্রক্রিয়া, নিউক্লিওফিলিক প্রতিস্থাপন, গ্রিনিয়ার্ড বিকারক এবং বিভিন্ন নামজাদা বিক্রিয়া (ফিনকেলস্টাইন, সোয়ার্টস, … - p ব্লক মৌল রসায়ন (P Block Elements) – HS 3rd Semester Chemistry সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার p ব্লক মৌল রসায়ন অধ্যায়ের সবকটি MCQ প্রশ্ন উত্তরসহ। নাইট্রোজেন পরিবার, হ্যালোজেন, নোবেল গ্যাস যৌগ সংক্রান্ত সব প্রশ্ন এখানে। p ব্লক মৌল রসায়ন: HS 3rd Semester Chemistry সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর তৃতীয় সেমিস্টার রসায়নের p-ব্লক মৌল অধ্যায়টি নাইট্রোজেন পরিবার, অক্সিজেন পরিবার, হ্যালোজেন পরিবার এবং নোবেল গ্যাস যৌগ নিয়ে তৈরি — এই … - তরল অবস্থা রসায়ন (Liquid State) – HS 3rd Semester Chemistry সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার তরল অবস্থা রসায়ন অধ্যায়ের সবকটি MCQ প্রশ্ন উত্তরসহ। হেনরির সূত্র, রাউল্টের সূত্র, সংখ্যাগত ধর্ম সংক্রান্ত সব প্রশ্ন এখানে। তরল অবস্থা রসায়ন: HS 3rd Semester Chemistry সম্পূর্ণ MCQ প্রশ্নোত্তর উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার রসায়নের তরল অবস্থা (Liquid State) অধ্যায়টি সংখ্যাগত ধর্ম (Colligative Properties) দিয়ে ভরপুর — হেনরির সূত্র, রাউল্টের সূত্র, … - HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত মডেল প্রশ্নপত্র SET-I সমাধান — সব অধ্যায় মিলিয়ে ৪০ নম্বরের মক টেস্ট
WBCHSE দ্বাদশ শ্রেণি HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত মডেল প্রশ্নপত্র (SET-I) — সম্বন্ধ-অপেক্ষক থেকে সম্ভাবনাতত্ত্ব পর্যন্ত সব টপিক মিলিয়ে ৪০টি MCQ প্রশ্নের সম্পূর্ণ সমাধান। HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত মডেল প্রশ্নপত্র (SET-I) সম্পূর্ণ সমাধান উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণির HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত মডেল প্রশ্নপত্র, পরীক্ষার প্রকৃত ধরন বোঝার জন্য এই মিশ্র-টপিক মডেল প্রশ্নপত্র (SET-I, পূর্ণমান ৪০) — … - সম্ভাবনাতত্ত্ব প্রশ্ন উত্তর (Probability) MCQ — HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত
WBCHSE দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার গণিতের সম্ভাবনাতত্ত্ব প্রশ্ন উত্তর অধ্যায়ের ৩৫টি MCQ প্রশ্নের সম্পূর্ণ সমাধানসহ উত্তর — শর্তাধীন সম্ভাবনা, বেইজ উপপাদ্য, প্রত্যাশিত মান। সম্ভাবনাতত্ত্ব প্রশ্ন উত্তর (Probability) সম্পূর্ণ MCQ — HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণির তৃতীয় সেমিস্টার গণিত পরীক্ষায় সম্ভাবনাতত্ত্ব প্রশ্ন উত্তর (Probability) অধ্যায় থেকে শর্তাধীন সম্ভাবনা (conditional probability), স্বাধীন ঘটনা (independent … - কলনবিদ্যা প্রশ্ন উত্তর (Calculus) MCQ — HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত (সন্ততা, অন্তরকলন, প্রয়োগ)
WBCHSE দ্বাদশ শ্রেণি তৃতীয় সেমিস্টার গণিতের কলনবিদ্যা প্রশ্ন উত্তর অধ্যায়ের ৯০টি MCQ প্রশ্নের সম্পূর্ণ সমাধানসহ উত্তর — সন্ততা, অন্তরকলনযোগ্যতা, অন্তরকলন কৌশল ও প্রয়োগ কলনবিদ্যা প্রশ্ন উত্তর (Calculus) সম্পূর্ণ MCQ — HS তৃতীয় সেমিস্টার গণিত উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণির তৃতীয় সেমিস্টার গণিত পরীক্ষায় কলনবিদ্যা প্রশ্ন উত্তর (Calculus) সবচেয়ে বড় ও গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায় — সন্ততা (continuity), অন্তরকলনযোগ্যতা …