সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান তাপ প্রশ্ন ও উত্তর : ভৌত পরিবেশ (প্রথম অধ্যায়): তাপ West Bengal Class 7 Science : সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান – ভৌত পরিবেশ (প্রথম অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 7 Science Heat নিচে দেওয়া হলো। এই সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান তাপ প্রশ্ন ও উত্তর – WBBSE Class 7 Science Question and Answer, Suggestion, Notes – ভৌত পরিবেশ (প্রথম অধ্যায়) তাপ থেকে বহুবিকল্পভিত্তিক, সংক্ষিপ্ত, অতিসংক্ষিপ্ত এবং রচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তর (MCQ, Very Short, Short, Descriptive Question and Answer) গুলি ভাল করে তৈরি করলে বিদ্যালয়ের Summative Exam এ তাপ চ্যাপ্টার এর সব প্রশ্ন কমন পাবে
ভৌত পরিবেশ (প্রথম অধ্যায়) | West Bengal Class 7 Science Heat
সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো: MCQ Question Heat Class 7 মান – 1 | সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান – ভৌত পরিবেশ (প্রথম অধ্যায়): তাপ প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 7 Science Heat
1. তাপের ভর..
(a) আছে
(b) নেই
(c) থাকতেও পারে
(d) কোনোটিই নয়
উত্তর: (b) নেই
2. দুটি বস্তুতে সমান পরিমাণ তাপ থাকলে তাদের উষ্ণতা
(a) একই হবে
(b) এক হবে না
(c) হতেও পারে নাও হতে পারে
(d) কোনোটি ঠিক নয়
উত্তর: (c ) হতেও পারে নাও হতেও পারে
3. যে যন্ত্রের সাহায্যে বস্তুর তাপমাত্রা মাপা হয় সেটি হল
(a) থার্মোমিটার
(b) টেথিস্কোপ
(c) পেরিস্কোপ
(d) ক্যালরিমিটার
উত্তর: (a) থার্মোমিটার
4. কোন বস্তুকে গরম করলে তার ভর
(a) বেড়ে যায়
(b) কমে যায়
(c) একই থাকে
(d) কোনোটিই নয়
উত্তর:(c ) একই থাকে
5. থার্মোমিটারে তরল হিসাবে ব্যবহার করা হয়
(a) জল
(b) পেট্রোল
(c) কেরোসিন
(d) পারদ
উত্তর:(d) পারদ
6. প্রমাণ বায়ুচাপে পারদের স্ফুটনাঙ্ক
(a) 30°C
(b) 300°C
(c) 357°C
(d) 100°C
উত্তর: (c ) 357°C
7. ডাক্তারি থার্মোমিটারে সর্বোচ্চ ও উষ্ণতা মাপা যায়
(a) 100°C
(b) 110° C
(c ) 110° F
(d) 212°F
উত্তর: 110°F
8. মানুষের দেহের স্বাভাবিক উষ্ণতার মান
(a) 98.4°C
(b) 98.4°F
(c) 100°C
(d) 100°F
উত্তর: (b ) 98.4° F
9. স্নান করে এসে পাখার তলায় বসলে ঠান্ডা লাগে কেন
(a) বিকিরণ
(b) ফুটন
(c) বাষ্পায়ন
(d) কোনোটিই নয়
উত্তর: (c ) বাস্পায়ন
অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন: মান – 1 | সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান – ভৌত পরিবেশ (প্রথম অধ্যায়): তাপ প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 7 Science Heat
1. তাপ কি?
উত্তর: তাপ হল একপ্রকার শক্তি যা গ্রহণ করলে বস্তু উত্তপ্ত হয় এবং বর্জন করলে শীতল হয়।
2. CGS পদ্ধতিতে তাপের একক কি?
উত্তর: CGS পদ্ধতিতে তাপের একক ক্যালরি
3. SI পদ্ধতিতে তাপের একক কি?
উত্তর: SI পদ্ধতিতে তাপের একক কেলভিন
4. বস্তু মধ্যস্থ তাপের পরিমাণ সরাসরি পরিমাপ করা যায় কি?
উত্তর: না, বস্তুর মধ্যে মোট তাপের পরিমাণ নির্ণয় করা যায় না
5. কোন যন্ত্রের সাহায্যে থার্মোমিটারের ঊর্ধ্ব স্থিরাঙ্ক মাপা হয়?
উত্তর: হিপসোমিটার
6. একটি পারদ থার্মোমিটারে ঊর্ধ্ব স্থিরাঙ্ক কত?
উত্তর: 100°C
7. সেলসিয়াস স্কেলে নিম্ন স্থিরঙ্কের এর মান কত?
উত্তর: 0°C
8. ফারেনহাইট স্কেলে জলের উর্ধ্ব স্থিরাঙ্ক এর মান কত?
উত্তর: 212°F
9. কোন উষ্ণতায় সেলসিয়াস ও ফারেনহাইট স্কেলের পাঠ একই দেখায়?
উত্তর: – 40°C
10. 0°C ও 0°F এরমধ্যে কোনটি বড়?
উত্তর: 0°C
11. ডাক্তারি থার্মোমিটার কোন স্কেলে অংশঙ্কিত থাকে?
উত্তর: ফারেনহাইট স্কেলে
12. ডাক্তারি থার্মোমিটারে সর্বোচ্চ ও সর্বনিম্ন কত উষ্ণতা পরিমাপ করা যায়?
উত্তর: 110° F , 95°F
13. সুস্থ মানব দেহের তাপমাত্রা কত?
উত্তর: 98.4°F
14. পদার্থের কোন ধর্মকে থার্মোমিটার নির্মাণে কাজে লাগানো হয়?
উত্তর: উষ্ণতার পরিবর্তনে তরলের আয়তনের পরিবর্তন
15. 0°C উষ্ণতার 1 gm বরফকে 80 cal তাপ দিলে চূড়ান্ত উষ্ণতা কত হবে?
উত্তর: চূড়ান্ত উষ্ণতা 0° C ই থাকবে।
16. এমন একটি পদার্থের নাম কর যার নির্দিষ্ট গলনাঙ্ক স্ফুটনাঙ্ক নেই?
উত্তর: মোম
17. গলন এবং বাষ্পীভবন এই দুই প্রক্রিয়ার মধ্যে কোন ক্ষেত্রে লীন তাপের মান বেশি?
উত্তর: বাষ্পীভবন
শূন্যস্থান পূরণ কর: মান : 1| West Bengal Class 7 Science Heat
1. গৃহীত বা বর্জিত তাপ মাপা হয়………. যন্ত্রের সাহায্যে
উত্তর: ক্যালোরিমিটার
2. সব শক্তি শেষ পর্যন্ত………. শক্তিতে রূপান্তরিত হয়
উত্তর: তাপ
3. কোন বস্তু কর্তৃক গৃহীত বা বর্জিত তাপের পরিমাণ নির্ভর করে……….., …………. এবং…………. এর উপর
উত্তর: ভর, আপেক্ষিক তাপ, উষ্ণতার পরিবর্তন
4. 1 সেলসিয়াস ডিগ্রির পরিবর্তন= ……………ফারেনহাইট ডিগ্রীর পরিবর্তন
উত্তর: 9/5
5. কিছু প্রাণী শীতকালে নিষ্ক্রিয় হয়ে থাকে এই প্রক্রিয়াকে বলে……….
উত্তর: শীতঘুম
6. বরফ গলনের লীন তাপের মান হল……
উত্তর: 80cal/gm
7. অবস্থার পরিবর্তনের সময়……….. অপরিবর্তিত থাকে
উত্তর: উষ্ণতা
সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন: মান – 2 | সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান – ভৌত পরিবেশ (প্রথম অধ্যায়): তাপ প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 7 Science Heat
1. তাপ কি একপ্রকার শক্তি?
উত্তর: হ্যাঁ তাপ, একপ্রকার শক্তি। কারণ তাপ শক্তি অন্য শক্তিতে রূপান্তরিত হতে পারে আবার অন্য শক্তি তাপ শক্তিতে রূপান্তরিত হতে পারে।
2. লীন তাপ কাকে বলে?
উত্তর: যে তাপ বস্তুর উষ্ণতার পরিবর্তন না ঘটিয়ে অবস্থার পরিবর্তন ঘটায় অর্থাৎ কোন কঠিন পদার্থকে তরল পদার্থে রূপান্তরিত করে এবং তরল পদার্থকে বাষ্পে বা গ্যাসীয় পদার্থের রূপান্তরিত করে তাকে লীন তাপ বলে।
3. থার্মোমিটারের স্থিরাঙ্ক কাকে বলে?
উত্তর: থার্মোমিটার স্কেল তৈরির জন্য যে দুটি নির্দিষ্ট উষ্ণতায় থার্মোমিটারের উষ্ণতা মাপক পদার্থটির দুটি অবস্থান নির্দিষ্ট করা হয় সেই দুটি উষ্ণতাকে থার্মোমিটারের স্থিরাঙ্ক। এই দুটি উষ্ণতা হল প্রমাণ বায়ুর চাপে বিশুদ্ধ বরফের গলণাঙ্ক এবং বিশুদ্ধ জলের স্ফু।
4. থার্মোমিটারের ঊর্ধ্ব স্থিরাঙ্ক কাকে বলে?
উত্তর: প্রমাণ বায়ুমণ্ডলীয় চাপে যে নির্দিষ্ট উষ্ণতায় বিশুদ্ধ জল ফুটে বাষ্পে পরিণত হয় তাকে থার্মোমিটার স্কেলের ঊর্ধ্ব স্থিরাঙ্ক বলে।
5. থার্মোমিটারের নিম্ন স্থিরাঙ্ক কাকে বলে?
উত্তর: প্রমাণ বায়ুমণ্ডলীয় চাপে যে নির্দিষ্ট উষ্ণতায় বিশুদ্ধ জল জমে বরফ হয় বা বিশুদ্ধ বরফ গলে জল হয় তাকে থার্মোমিটারের নিম্নস্থিরাঙ্ক বলে।
6. থার্মোমিটারের প্রাথমিক অন্তর কাকে বলে?
উত্তর: থার্মোমিটার স্কেলের নিম্ন স্থিরাঙ্ক এবং ঊর্ধ্বস স্থিরাঙ্ক এর মধ্যবর্তী উষ্ণতার ব্যবধান কে বলা হয় প্রাথমিক অন্তর।
7. সুবেদী থার্মোমিটার কি?
উত্তর: উষ্ণতার সামান্য পরিবর্তনেও যে থার্মোমিটারের পারদ আয়তনে প্রসারিত হয় এবং সঠিক পাঠ নির্দেশ করে তাকে সুবেদী থার্মোমিটার বলে।
8. সুবেদী থার্মোমিটারের বৈশিষ্ট্য গুলি লেখ।
উত্তর: (1) থার্মোমিটারের কুন্ডের আকার যথা সম্ভব বড় হবে।
(2) থার্মোমিটার নলের রন্ধ্র খুব সরু হবে।
(3) কুন্ডের কাচ পাতলা হবে।
9. থার্মোমিটারে পারদ ব্যবহারের দুটি অসুবিধা লেখো।
উত্তর: থার্মোমিটারের পারদ ব্যবহারের দুটি অসুবিধা হলো-
(1) খুব বেশি (357°C এর অধিক) এবং খুব কম (-39°C) উষ্ণতা এই থার্মোমিটারের সাহায্যে মাপা যায় না।
(2) পারদের ঘনত্ব খুব বেশি হওয়ায় খারা ভাবে, ধরা থার্মোমিটারের দীর্ঘ পারদ সূত্রের চাপের প্রভাবে পারদ সূত্রের দৈর্ঘ্য আকারে বিকৃত হয়ে যেতে পারে।
10. 1 ডিগ্রী সেলসিয়াস এবং 1 সেলসিয়াস ডিগ্রি এই দুইয়ের মধ্যে পার্থক্য বিবৃত কর।
উত্তর: 1 ডিগ্রি সেলসিয়াস এর অর্থ হল একটি নির্দিষ্ট উষ্ণতা সেলসিয়াস স্কেলে যার মান 1°C।
অন্যদিকে এক সেলসিয়াস ডিগ্রী বলতে বোঝায় সেলসিয়াস কেলে 1°উষ্ণতা বৃদ্ধি বা হ্রাস। সুতরাং দুই এর অর্থ এক নয়।
11. 0°C উষ্ণতার বরফ এবং 0°C উষ্ণতার জলের মধ্যে কোনটি বেশি ঠান্ডা?
উত্তর: 0°C উষ্ণতার জল অপেক্ষা 0°C উষ্ণতার বরফে প্রতি গ্রামে 80 ক্যালোরি তাপ কম থাকে সুতরাং স্পর্শ করলে বড় বেশি ঠান্ডা মনে হবে।
12. ফুটন্ত জল ও 100°C উষ্ণতার বাষ্পের মধ্যে কোনটিতে হাত বেশি পড়বে।
উত্তর: ফুটন্ত জল এবং বাষ্প উভয়ের উষ্ণতা 100°C হলেও জল অপেক্ষা স্টিমে প্রতি গ্রামে 537 ক্যালোরি তাপ বেশি থাকায় বাষ্প এ হাত বেশি পড়বে।
13. কোন বস্তুর উষ্ণতা বৃদ্ধি বা হাসের জন্য বাইরে থেকে কতটা তাপ নেবে বা হারাবে তা কোন কোন বিষয়ের উপর নির্ভর করে?
উত্তর: (1) বস্তুর ভর (m)
(2) বস্তুর আপেক্ষিক তাপ (S)
(3) বস্তুর উষ্ণতা বৃদ্ধি বা হ্রাস (t)
14. মরু অঞ্চলের প্রাণীদের শারীরিক গঠন ও শারীরবৃত্তীয় প্রক্রিয়ার উপর তাপের প্রভাব কিরূপ?
উত্তর: উষ্ণ ও শুষ্ক আবহাওয়ায় বসবাস করার জন্য মরু অঞ্চলের প্রাণীদের বিভিন্ন প্রয়োজনীয় অভিযোজনগত বৈশিষ্ট্য লক্ষ্য করা যায়-
(1) উটের কুঁজ প্রকৃতপক্ষে চর্বি দ্বারা নির্মিত হলেও প্রয়োজনের সময় তা জারিত হয়ে জল উৎপন্ন করে এবং উটের জলের চাহিদা পূর্ণ করে। এছাড়াও উট প্রায় এক সপ্তাহ জল না খেয়ে থাকতে পারে।
(2) মরু অঞ্চলের সরীসৃপ ও পাখিরা বিপাক যত বর্জ্য পদার্থ ইউরিক অ্যাসিড রূপে বর্জন করে যাতে জলের অপচয় কম হয়।
15. একটি বরফের ব্লকে গর্ত করে জল ঢালা হলো, জল জমে বরফ হবে কি?
উত্তর: বরফের গর্তে জল দিলে জল এবং বরফের মধ্যে তাপের আদান-প্রদান হবে একসময় জলের উষ্ণতা বরফের উষ্ণতা সমান হবে। অর্থাৎ সেই সময় জল এবং বরফের উষ্ণতা হবে 0°C। কিন্তু এরপর আর চাপের আদান-প্রদান হবে না সেক্ষেত্রে গর্তে থাকা জল লীন তাপ বর্জন করে বরফে পরিণত হতে পারবে না।
গাণিতিক প্রশ্নোত্তর
1. একটি বস্তুর উষ্ণতা 40°C, ফারেনহাইট স্কেলে উষ্ণতার পাঠ নির্ণয় কর।
উত্তর: আমরা জানি C/5=(F-32)/9
এখন C=40°C
40/5=(F-32)/9
Or, (F-32)/9=8
Or, F=72+32=104°F
2. কোন উষ্ণতায় ফারেনহাইট ও সেলসিয়াস স্কেল একই পাঠ হবে?
উত্তর: C/5=(F-32)/9
Or, x/5=(x-32)/9
Or, 9x=5x -160
Or, x=-160/4=-40
উষ্ণতার মান -40°C= -40°F
3. সেলসিয়াস স্কেলে উষ্ণতা 20° বৃদ্ধি পেলে ফারেনহাইট স্কেলে উষ্ণতা বৃদ্ধি কত?
উত্তর: সেলসিয়াস স্কেলে 1° উষ্ণতা বৃদ্ধি = ফারেনহাইট স্কেলে (9/5)° উষ্ণতা বৃদ্ধি।
Or , সেলসিয়াস স্কেলে 20° উষ্ণতা বৃদ্ধি= ফারেনহাইট স্কেলে (20×9/5) = 36° বৃদ্ধি।
ফারেনহাইট স্কেলে উন্নতা বৃদ্ধি হবে 36 ফারেনহাইট ডিগ্রি (36 F°)।
সংক্ষিপ্ত উত্তর ধর্মী/রচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তর মান – 2 | সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান – ভৌত পরিবেশ (প্রথম অধ্যায়): তাপ প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 7 Science Heat
1. জল দিয়ে মেঝে মোছার পর মেজে বেশ ঠান্ডা হয়ে যায় কেন?
উত্তর: মেঝের ক্ষেত্রফল যথেষ্ট বেশি হয়। মেঝে জল দিয়ে মোছার পর ওই অংশে যে জল থাকে তা বাষ্পীভূত হতে চায়। এই বাষ্পীভবনের জন্য প্রয়োজন যে লীন তাপ তা ওই জল নিজের পৃষ্টদেশ থেকে সংগ্রহ করে। ফলে মেঝে তার তাপ হারায়। তাই উষ্ণতা কমে যায় এবং মেঝে ঠান্ডা হয়।
2. কুঁজোর জল ঠান্ডা হয় কেন?
উত্তর:কুঁজোর মুখ সরু হওয়ার জন্য জল সহজে বাষ্পীভূত হতে পারে না। তাই কুঁজোর গায়ে যে সুক্ষ সুক্ষ ছিদ্র থাকে সেখান দিয়ে জল বেরিয়েআসে এবং বাষ্পীভূত হতে চায়। এই বাষ্পীভবনের জন্য যে লীন তাপ প্রয়োজন তা সেই জল কুঁজো থেকে গ্রহণ করে। ফলে কুঁজোর জল ঠান্ডা হয়ে যায়।
3. কোন বস্তুকে তাপ দিলে কি কি পরিবর্তন হতে পারে? অথবা, তাপপ্রয়োগের ফলাফল গুলি আলোচনা করো।
উত্তর: তার প্রয়োগের ফলে কোন বস্তুর নিম্নলিখিত পরিবর্তন গুলি হতে পারে
1. তাপ প্রয়োগে বস্তুর উষ্ণতা বৃদ্ধি পায়
2. তাপ প্রয়োগ করলে অবস্থার পরিবর্তন হতে পারে
3. তাপ প্রয়োগ করে কোন কঠিন বস্তুর দৈর্ঘ্য ক্ষেত্রফল বা আয়তন বাড়ে তরল ও গ্যাসীয় পদার্থের ক্ষেত্রে শুধুমাত্র আয়তন বাড়ে
4. একটি চুম্বককে উত্তপ্ত করলে তার চৌম্বক ধর্ম লোপ পায়
5. খুব বেশি তাপ প্রয়োগ করলে ধাতব ও পদার্থ উজ্জ্বল হয়ে আলো বিকিরণ করে
6. তাপ প্রয়োগ কোন কোন সময় রাসায়নিক পরিবর্তন হতে পারে
4.তাপ ও উষ্ণতার মধ্যে পার্থক্যগুলি লেখ
উত্তর:
| তাপ | উষ্ণতা |
|---|---|
| 1. তাপ হল একপ্রকার শক্তি যা গ্রহণে বস্তু উত্তপ্ত হয় এবং বর্জনে শীতল হয়। 2. দুটি বস্তু একই উষ্ণতায় থাকলেও তাদের মধ্যে তাপের পরিমাণ সমান না হতে পারে। 3. গৃহীত বা বর্জিত তাপ মাপা হয় ক্যালরিমিটার যন্ত্রের সাহায্যে। 4. সিজিএস পদ্ধতিতে তাপের একক ক্যালরি এবং এসআই পদ্ধতিতে জুল উষ্ণতা | 1. উষ্ণতা হলো বস্তুর একপ্রকার তাপীয় অবস্থা যা তাপ প্রবাহের অভিমুখ নিয়ন্ত্রণ করে 2. দুটি বস্তুতে সমপরিমাণ তাপ থাকলেও তাদের উষ্ণতা আলাদা হতে পারে 3. উষ্ণতা পরিমাপ করা হয় থার্মোমিটার যন্ত্রের সাহায্যে 4. সিজিএস পদ্ধতিতে উষ্ণতার একক সেলসিয়াস এবং এসআই পদ্ধতিতে কেলভিন |
5. বোধগম্য তাপ ও লীন তাপ এর মধ্যে পার্থক্য লেখ।
উত্তর:
| বোধগম্য তাপ | লীন তাপ |
|---|---|
| 1. বস্তুর মধ্যে থাকা অন্য শক্তির যে অংশ পরিবেশে স্থানান্তরিত হয়ে তাপীয় সমতা বজায় রাখে তাকে বোধগম্যতাব বলে। | 1.প্রমাণ চাপে নির্দিষ্ট উষ্ণতায় একক ভরের কোন পদার্থের অবস্থার পরিবর্তনের জন্য যে তাপ প্রয়োগ বা নিষ্কাশন করতে হয়,তাই হলো লীন তাপ। |
| 2. বোধগম্য তাপ উষ্ণতার পরিবর্তন ঘটায় | 2. লীন তাপ বস্তুর অবস্থার পরিবর্তন, ঘটায় উষ্ণতা নয় |
| 3. থার্মোমিটারের সাহায্যে উষ্ণতার পরিবর্তন বোঝা যায় | 3. থার্মোমিটারের সাহায্যে এই পরিবর্তন বোঝা যায় না |
6. জ্বলন বিন্দু কি?
উত্তর: অগ্নি সংযোগে উত্তপ্ত কোনো বস্তুর উষ্ণতা বৃদ্ধি পেয়ে যে মানে পৌঁছালে বস্তুটি জ্বলতে শুরু করে, উয়তার সেই নির্দিষ্ট মানকে সংশ্লিষ্ট বস্তুর জ্বলন বিন্দু বা জ্বলনাঙ্ক বলে।
West Bengal Class 7 Science Heat Suggestion সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর – ভৌত পরিবেশ (প্রথম অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন ও উত্তর । West Bengal Class 7 Science Heat Suggestion সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর গুলি আশা করি ছাত্র ছাত্রী দের খুব কজে লাগবে। আরও আপডেট Class 7 Science Heat Question and Answer সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর – ভৌত পরিবেশ (প্রথম অধ্যায়) সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর Class 7 Science Heat Question and Answer সপ্তম শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর এর জন্য BIGYANSIKSHA.COM ওয়েবসাইট টি অনুসরণ করতে পারো
